JAKARTA,quickq加速器官网 DISWAY.ID - Kasus tewasnya bocah di Kota Padang, Sumatera Barat, yang diduga dianiaya anggota Samapta Polresta Padang masih teka-teki. 

Karopenmas Divisi Humas Polri Brigjen Trunoyudo Wisnu Andiko memastikan kasus tewasnya seorang siswa SMP bernama Afif Maulana (13) masih diusut oleh Polda Sumatera Barat.

BACA JUGA:Ini Penjelasan Kapolda Sumbar tentang Dugaan Penganiayaan Tewasnya Siswa Padang di Sungai Batang Kuranji

BACA JUGA:Miris! Siswi SD di Padang Pariaman Tewas Terbakar usai Disiram Pertalite oleh Temannya

Truno mengatakan Polda Sumbar telah memeriksa pihak-pihak internal untuk dimintai keterangan.

"Sejauh ini hasilnya tentu Polda Sumatera Barat juga melakukan pemeriksaan dan pendalaman terhadap internal ya melibatkan Propam untuk memintai, mengklarifikasi keterangan-keterangan petugas pada saat itu yang melakukan preemtif dan preventif," kata Truno di Tribrata Dharmawangsa, Jakarta Selatan, Senin 24 Juni 2024.

Meski demikian, ia belum bisa menyimpulkan hasil pemeriksaan tersebut karena masih dilakukan pendalaman.

"Namun secara hasilnya tentu jangan disimpulkan terlebih dahulu ya, secara eksplisit ini hasilnya akan disampaikan lebih dalam oleh Polda Sumatera Barat," ungkapnya.

BACA JUGA:Termohon Belum Lengkapi Legalitas, Sidang Praperadilan Mertua yang Dianiaya Menantu Ditunda

BACA JUGA:Wanita yang Disekap di Apartemen Kemayoran Dianiaya hingga Babak Belur, iPhone dan Uang Dirampas Pelaku

Jenderal bintang satu itu meminta semua pihak untuk tidak membuat asumsi sebelum diumumkan hasil pemeriksaannya.

"Kami mengimbau tidak membuat opini-opini jauh sebelum adanya hasil pemeriksaan oleh Polda Sumatera Barat," tuturnya.

Sebelumnya, Kapolda Sumatra Barat (Sumbar) Irjen Pol Suharyono membantah jika ada keterlibatan polisi dalam tewasnya seorang siswa SMP bernama Afif Maulana (13).

Diketahui, AM, pelajar sekolah menengah pertama (SMP) berusia 13 tahun itu ditemukan tewas mengapung di Sungai Batang Kuranji, Padang, Sumatera Barat pada Minggu, 9 Juni 2024 pukul 11.55 WIB.

• 1
• 2
• 3
• »

(责任编辑：探索)